🌻✨ PULAR AMARELINHA, CORRER E BRINCAR DESCALÇO PARA CRESCER COM SAÚDE ⭐️🌻

E olha que delícia aproveitar o solzinho da manhã para enriquecer a vida escolar! Nossos pequenos da Educação Infantil adoram a amarelinha pintada no chão para socializar com os amiguinhos e respirar fora da sala de aula. E quando a professora tira o sapato com eles então, a liberdade rola solta!

Acompanhe o texto a seguir para entender a importância de brincar descalço.

BENEFÍCIOS DE DEIXAR OS PÉS DESCALÇOS

Um estudo realizado pela Universidade Complutense de Madri sobre a importância de deixar as crianças e os bebês com os pés descalços apontou inúmeros benefícios para o desenvolvimento infantil.

Segundo a medicina chinesa, na sola dos pés estão localizados pontos que correspondem aos órgãos vitais e regiões de todo corpo – como um mapa em miniatura do organismo humano.  De pés descalços ficamos em contato direto com a energia natural da terra. Todo o corpo se ativa, desperta, e se enche de energia, promovendo o reequilíbrio do organismo.  Além disso, os pés recebem uma vigorosa massagem natural que ajuda a eliminar algumas toxinas.

É importante que desde bebês as crianças sejam incentivadas a andar descalças e caminhar por terrenos irregulares. Pela experimentação e exposição a pequenos desafios, a criança aos poucos adquire segurança. O contato total dos pés com o chão, aumenta a superfície de apoio, contribuindo para a estabilidade corporal e desenvolvimento do equilíbrio.

A musculatura dos pés e pernas são fortalecidas ao andar descalço, o que facilita os movimentos. Andar, correr, saltar, ganham mais desenvoltura.

Descalços, o sentido do tato é estimulado. Não podemos nos esquecer que o tato é tão importante nas mãos quanto nos pés. Portanto, incentive a criança a pisar em diferentes texturas – grama, folhas secas, areia, pedrinhas, lama, etc.

Quer mais benefícios? Andar descalço estimula a formação correta do arco plantar, prevenindo o chamado “pé chato”. E se você ainda não se convenceu, vai aí a última dica: pés descalços são pés mais arejados e secos, menos suados e menos propensos a infecções por fungos.

A criança crescerá mais feliz e saudável se você permitir que ela fique descalça por mais tempo. Então fora sapatos!

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fonte: http://www.educandotudomuda.com.br/pes-descalcos/

Educando Tudo Muda fez este infográfico para mostrar os pontos principais apresentados pelo estudo. Veja:

• REGISTRO DE AULA •

⚗️ Quem lembra da Lei de Pascal? 

A lei de Pascal, também conhecida por princípio de Pascal, foi formulada em 1653 pelo matemático, físico e filósofo francês Blaise Pascal. 

Segundo esta lei a pressão aplicada a um fluído fechado num recipiente transmite-se uniformemente em todas as direções. Num fluído estático, a força é transmitida à velocidade do som ao longo do fluído, e esta força atua perpendicularmente a qualquer superfície interior, ou que contenha o fluído. 
A lei da Pascal é uma consequência imediata da equação fundamental da hidrostática e é utilizada na prensa hidráulica, nos pneus e em dispositivos semelhantes.

O aprendizado ocorre através de estudos e de experiências concretas. A consolidação da teoria na aula de física do Prof. Nelson, foi realizada por meio dos projetos dos alunos. 

“Nosso projeto é um JOGO DO PAC MAN feito de papelão que usa a lei de Pascal de física, que explica que a pressão aplicada em algum lugar líquido se espalha por ele todo, então nas quatro pontas do “tabuleiro” tem seringas conectadas e quando as quatro de fora sofrem pressão, as do tabuleiro se mexem, mexendo o tabuleiro 😉👍🏻“, explica a aluna Yasmin Villani, que junto com as alunas Kaylany e Luana, executaram muito bem o trabalho.

“No exemplar da PRENSA HIDRÁULICA (como um elevador) feito com duas seringas de tamanhos diferentes e um suporte, a prensa funciona através do princípio da Lei de Pascal, que é basicamente uma pressão aplicada num ponto de um fluido em repouso. No caso do nosso trabalho foi a seringa menor, que transmite-se integralmente a todos os pontos do fluido, empurrando a seringa maior pressionando no suporte”, explicaram as alunas Letícia Takahashi, Michele Watanabe e Lorenna Yamamura.

                            JOGO DO PAC MAN

Até os professores se divertiram com os projetos!

PRENSA HIDRÁULICA 

• REGISTRO DE AULA •

🧬 APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS SOBRE CÉLULAS •


As células são classificadas basicamente em eucariontes e procariontes. A principal diferença entre esses dois tipos está na estrutura celular.

A célula procariótica caracteriza-se pela ausência de núcleo e estrutura simples. Já a célula eucariótica, que pode ser animal ou vegetal, tem núcleo definido e estrutura mais complexa.

Partindo desse conhecimento, os alunos da 1a série do EM montaram lindas maquetes e fizeram apresentações para compreender a função das células e de suas organelas.

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🏯 CURSO PROFISSIONALIZANTE DE LÍNGUA JAPONESA COM ENCAMINHAMENTO PROFISSIONAL E/OU ACADÊMICO ⛩


É fundamental que os nossos alunos aprendam a língua japonesa de forma eficaz para escolha de sua carreira ou estudos na vida adulta. Para todos os nossos jovens da comunidade brasileira no Japão, ter esse apoio e orientação, se faz imprescindível. Sempre pensando na necessidade de cada um deles, que concluem o ensino médio principalmente, buscamos parcerias com escolas que venham agregar ao nosso currículo escolar e consequentemente, enriquecer o histórico de cada um deles.

No final de 2019, os alunos do ensino médio tiveram a oportunidade de visitar a NIPPON ACADEMY, uma rede de ensino da língua japonesa que tem como diferencial, a orientação encaminhamento dos nossos jovens no mercado japonês. Fomos recebidos com muito carinho e a bandeira do Brasil foi hasteada na entrada do hotel em que nossos alunos se hospedaram, um símbolo de que a escola está conosco nesta caminhada de preparação dos nossos jovens para vida adulta.

Acompanhe a seguir, os registros deste incrível passeio e desta parceria que mudarão a história de vida dos nossos formandos em território japonês.

Nossos agradecimentos aos diretores e gerentes que nos receberam com tamanha honra.


Patricia Resende
Diretora Geral

• Bandeira hasteada para nossos alunos • 

• Almoço que nos foi gentilmente servido com música de piano ao vivo, deixando muito claro a importância de NOSSOS JOVENS, geração a seguir! •

• Uma aula de vida e de valores pelo Sr. Vinicius, Diretor do Departamento Sul-americano do Instituto Educacional NIPPON ACADEMY •